篮球场上一少年
作者:黄二浪 | 分类:竞技 | 字数:85.3万
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第32章 得分王的实力
老二以队长兼头号功臣的身份向李慧汇报了中午的比赛情况,又分析了接下来的几场对战,展望未来,最后强调:“我们的目标是打败30班,夺得最后的冠军!”
李慧看了一眼班上五名打球的队员,觉得老二这个目标显然不靠谱,但也不能打消他们的激情,便鼓励道:“你们五个人都是好样的,只要你们尽力去拼搏,展现出我们27班的风采,无论输赢,你们都是老师和27班的骄傲。”
老二不答应了。
李老师话里的意思,显然是不相信球队能够继续获胜。
“李老师,球场上只有输赢,输了就是失败者,哪里还有什么骄傲?不过你放心李老师,我们一定会赢。”老二大概是觉得光凭这句话还不具备说服力,又朝教室里其他四名球员大声问道,“你们大声地回答李老师,我们是要赢,还是要输?”
“赢!”老大发出一阵高亢的牛叫,差点没把他周边几位同学的耳膜震坏。
老二又朝全班学生大声问道:“你们是想看我们输,还是看我们赢?”
“赢!”所有人齐整地答道。
声音洪亮。
这些洪亮的声音里也有廖凯的一份。
他突然觉得,能够得到大家的支持,能够上场去代表班级获取胜利是一件很荣幸的事情,真好像身后有了众人的支持,他自己便能充满能量。
他还发现,老二变了,在篮球和追逐胜利面前,老二有一股执着和热血。
其实全班学生都发现,老二变了。
老二又转向李慧,肯定地说:“李老师,我们要赢,而且一定会赢!”
“好!好!好!”李慧激动地直抹眼泪,“李老师一定会全力支持你们。”
……
……
27班的第二场比赛被安排在下午五点,对阵4班,在最靠近教学楼的球场进行。
两个非种子球队的比赛能被安排在这个球场,多少是占了老二的光,老二则是沾了得分王这个称号的光。
大家都想亲眼来见证,这个在首轮比赛抢下得分王称号的人,到底有什么本领。
“嘘——”裁判一声哨响,比赛开始。
廖凯跳得篮球。
他身在空中,已经看见一道黄色闪电劈向对方禁区。
恍惚间,他甚至看见了这道急速冲刺的闪电带出的残影。
毫无疑问,是老二。
在这座球场上,能以速度称王的,只有老二。
廖凯来不及思索,没有丝毫犹豫,脚刚沾地,抡圆了右臂,将皮球朝对方半场用力扔去。
廖凯上肢力量有限,传球也不靠谱,但他深信,老二一定能拿到皮球。
因为那里只有他一个人。
五个身着黑色球服的4班球员根本就没有反应过来,还没有退防,——不对,是老二快得没有留给他们退防的时间。
“哇!”
“天啦!”
“这么快!”
……
球场周围,早挤满了观众,都发出不可思议的惊叹声。
众人一起发出的声音好大。
是真的大。
廖凯身在场上,身边的队友说了什么,他完全听不见,只能听见这漫天的惊叹声。
“你看清楚了吗,那个黄色23号,刚才发生了什么?他是怎么得的2分?”
“这谁能看得清啊,他那么快。”
“那个23号,就是昨天的得分王吧?”
“对,应该是,叫李茂然。”
本方半场,记分牌这边,站着27班的啦啦队,这是班上昨天晚上组建起来的。
今天几乎所有27班的学生都来到球场边,为他们的场上球员加油助威。
比赛一开始,廖凯跳得篮球,再到老二上篮得分,他们甚至都还没来得及喊加油。
直到记分牌上,27班已经收获2分,他们才反应过来。
他们的情绪也在这一刻集中爆发。
“27班——”
“加油!”
“李茂然——”
“加油!”
4班的球员看起来有些慌张,他们的阵脚被老二的这一球从一开始就打乱了,而且明显能感觉到,四周的观众也被老二这一球俘获,都倾向支持27班。
4班的5号球员戴着队长袖标,这时候正在大声嘶吼,竭力稳住本队球员的心神。
球在三分线外开始传导,能够看得出来,4班并没有球技突出、如老二这样的球员,但他们相互团结。
球在外围传导得非常耐心。
廖凯镇守篮下(没有三秒规则),老幺和另一名不会打球的同学踩着油漆区防守,老大和老二则在外线扫荡。
这是老二和老大商量后布置的防守策略,毕竟有两名球员不会打球,只能把他们隐藏在相对不重要的中距离地带。
毕竟这些高中生,中距离跳投都十分不靠谱。
廖凯虽然球技也不行,但好歹有身高臂展,可以在内线发挥作用。
4班的球员似乎看出了空缺,5号队长无球45度空切,来到老幺面前,冲队友大声示意:“传球。”
队友立即领会,一个高抛,球从老大头上飞向5号。
“啪!”一道黄影从斜地里闪出,切断了传球,又上前两步,拿到皮球。
他毫不迟疑,得球后立即带球急速向对方半场反击……
是老二!
廖凯愣住了。
他守在篮下,正面朝向进攻球员,能看全整个球场,但仍然没有看清老二是什么时候起步,又是如何干净利索地截断皮球。
4班的进攻球员更是愣住了。他们还记得,这个黄色23号是在球场的另一侧,他什么时候、又怎么可能跑到这一侧来抄断皮球!
他们甚至迟疑了两秒,才想起来要退防,朝本方半场跑去。
“哇!——”
“李茂然!李茂然!李茂然!……”
27班的啦啦队集体爆发,大声呐喊。
他们呼喊着“李茂然”的声音随着老二的奔跑而加速、越发急促,他们要以这样的方式给老二带去奔跑的能量。
跑得再快一些!
“嘘嘘!”裁判响哨。
4班的5号第一个奔回半场,在老二准备收球起步的刹那果断犯规。
宁愿给罚篮,也绝对不能让他打进这一球,球队的气势不能被23号一个人打掉!
然而,他的愿望落空了。
因为他根本不知道,老二是一个怎样的球员。
老二被5号在身后犯规,人在空中失去了平衡,但他的手型却没有因此而慌乱。——这就是老二的能力!
只见他斜着身子,左手朝着下方维持人在空中的身体重心,右手单手,将皮球对准篮板一扔……
打板,球进。
二加一!
“我的天啦!这都是什么动作?人已经在空中歪成那样了,还能投篮?而且还是单手?”
“难道,这便是得分王的实力么?”
……
四周观众的声音,已经不能只用惊讶来形容了。
他们对于篮球的认知似乎都被颠覆,得到了重新的诠释。
……
……