明道三年，春三月。

浩浩荡荡的春闱大考开始了，这一次参加汴京春闱的足足有上千人，其中只录取百人左右。

能参加这次春闱的人，大多都是有才名、饱读诗书的士子。

京试是为国取士的盛事，按照说法，是三至二年一次。

但这样的规矩并不一定，有时候皇帝觉得缺人，又或者是文坛兴盛，宋朝一代，两年、一年一次也不为怪。

特别是在官家之后，无论成功失败，将来都需要大批有用的人才，最近几年，取士也就变得频繁起来。

虽然吏部方面已经被各种闲官冗员弄得颇为头疼，但对于皇帝来说，真正能用的人才，是无论如何都不嫌多的。

由于春闱日近，进京的考生其实在年前就已经聚集起来。

自过年到现在，各种文会频繁，学人们参与聚会，寻求崭露头角的机会，又或是到各处官员、文豪府上投送行卷，以期获得大员青睐，已是惯例。

事实上，虽然后世的各种重要考试，为了避免徇私舞弊，不让阅卷者看见考生姓名已是理所当然的事，但其实在宋朝以前，这类考试都是不糊名的。

宋真宗虽然荒唐，没干什么好事，可他对于科举制的完善，还是有贡献，自糊名制、誊录制的出现，考官们能做的已经很少了。

唐朝一代，考生的名字对于阅卷的大员来说，全都明明白白，考试考生的名字对于阅卷的大员来说，全都明明白白，考试更多检验的，是学生在考场之外有没有名气，有没有为官的功力。

从某种意义上来说，这也是考验对方的人际、背景，但以此选官，也是有一定理由的。

陈盛泽在汴京也参加过几次文会，在文会博得了些许名声，诗词虽然不是他擅长的，可凭借着这几次文会到给人留下“务实”、“干才”的名声。

加之陈盛泽受范仲淹指点文章这事，当朝的官吏们也略有耳闻，范仲淹曾对庞籍举荐过姬长卿的学生、弟子。

王冲、陈盛泽也被庞籍、文彦博等人考校过学问，学识扎实，文章也作得好，就连官家也曾遗憾未能得见姬长卿此人。

当今官家正值意气风发之时，虽然郭皇后一时让官家对范仲淹等御史言官不待见，但在为国取才上，官家也想为大宋取得几名实干之才。

鸡鸣拂晓，天刚刚蒙亮，陈盛泽就在陈墨的伺候下，备好了考试的笔墨、干粮、茶水。

今日是春闱大比，陈盛泽不敢大意，早早便起来温书，准备考试的物品，一直等天亮，才在陈墨、林肃坚两人的护卫下来到贡院。

王冲在就早贡院门口了，王冲见了陈盛泽先行一礼，而后才关心的问道：“伯川师兄，可都准备好了，没有什么遗漏的物品？”

陈盛泽看着王冲，笑道：“伯忌，勿忧，我也不是第一次参加科举了，倒是你干粮可都准备好了？待会进入贡院，落锁以后，无论发现什么事情，礼部的官员都不会打开院门的。”

王冲微微点头：“范公上月，便反复叮嘱过了，承蒙范公垂爱，三日前便为准备好了干粮，如此大恩，冲真不知该如何报答……”

陈盛泽闻言点头附和：“范公乃我朝方正君子，夫子昔年就曾说过，范公不是施惠贪图报恩之人，如果你我高中，自当以范公为榜样，不求辅国建功，但求报效君王，造福一方，如此也无愧于范公、郭师，夫子的教诲！”

正当王冲、陈盛泽说话之际，一旁走过来几人，陈盛泽看去正是同为蜀人的刘志贤，与文会上认识的宋航、张士彦等人。

几人纷纷相互见礼，又互相询问此次科举，大约等待四柱香的时间，贡院的大门，这才打开。

随后是礼部的官员，出面宣读官家、礼部的诏书，然后又交代了一些规矩。

又花了半个时辰，在门前检查是否携带夹杂，陈盛泽、王冲等人这才领到自己的对牌。

陈盛泽被分到戊寅，王冲被分到了己子，二人相隔好十人，倒也没什么。

进入贡院以后，按照自己领到的对牌，在房门外又被核查了对牌、户籍，这才进入到房间之中。

陈盛泽分到房间不大，只有一张桌子、一张椅子，进入房间后陈盛泽立刻将考篮中的笔墨放到书案上，倒水研磨。

等到锣鸣鼓响，陈盛泽这才看到了本次春闱的试题。

宋代科举又分进士科以及九经、五经、开元礼、三史、三礼、三传、学究、明法、明经各个专科，以选拔专业人才；此外还有“不限前资，见任职官、黄衣草泽悉许应诏”的特别考试，叫做“制科”。其中以进士科最为重要，录取的人数也最多。

宋代科举的科目虽然屡经变革，但有四个科目差不多是必考的：诗赋，经义，论，策。殿试通常都是试策。

各个科目各有其功能，用宋人的话来说，“国家以科目网罗天下之英隽，义以观其通经，赋以观其博古，论以观其识，策以观其才。”

虽说科举制度的设计目的，是识别、发现优秀的治国人才，“网罗天下之英隽”，但也需要以试诗赋考查应试者的文学才情与审美能力，以试经义考查对经典义理的理解与阐释，以试论考查应试者的学识与见解，以试策考查解决时务的识见与才干。

宋人轻诗赋而重经义、策论，如司马光极力反对以诗赋取士：“国家设官分职，以待贤能，大者道德器识以弼谐教化，其次明察惠和以拊循州县，其次方略勇果以扞御外侮，小者刑狱钱谷以供给役使，岂可专取文艺之人，欲以备百官、济万事邪？”

诗赋题目在宋代科举考试中的地位逐渐下降，经义与策论的重要性则得到强化。

从答题形式上看，试经义、试论、试策都极为考究学问写作分析能力，写作类型都是以议论文为主，目的当然是为了测试考生对于经典、史事、时务的见解。

考试时，主考官会在试场前面挂出一块帘幕，“出示题目于厅额，题中有疑难处，听士人就帘外上请，主文于帘中详答之讫，则各就位作文”。一般考三场或四场。

具体来说，试经义是出题者从儒家经书中截取一句话，请考生阐述其蕴含的义理。明清时试经义演变成考八股文，从外在的文体形式到内在的思想都严重僵化，但在宋代，人们崇尚“独立之精神，自由之思想”考生可以自由解经、传注、质疑古说、阐发新见，“借他题目说自家道理”，甚至不乏“全不顾经文，务自立说，心粗胆大，敢为新奇诡异之论”者。

十道明律的题陈盛泽、王冲也不是什么难事，以往在姬长卿的习题课业中也会夹杂许多律法时政。

“一子欺嫂，盗牛买钱……”

陈盛泽引用了大宋律对于欺母、偷盗的律法条文，便阐述自己了判处理由，而后又检阅作答有无忌讳，这才放心誊录。

陈盛泽下笔越发顺畅，字迹也很工整，试卷作答虽要誊录，但字迹也阅卷官们考察的内容。