仲春的雨，一丝丝，一线线，像在织丝绸，更像在晾粉丝。檐下的水，地上的水，万涓细流，汇聚成河。

课间，同学们不能到户外活动，一堆一堆地聚集在班级里和走廊上，说说笑笑，打打闹闹，像荔林中进进出出采蜜的蜂，热闹非凡。

杨丽芳和前排的林志飞在互相抢夺刘洋新买的《故事会》。

“刘洋，先借我看嘛！”杨丽芳笑容如花地朝刘洋撒娇卖萌。

“刘洋，你昨天就说要借我看。总得有个先来后到吧！”林志飞丝毫不肯相让。

“这……”刘洋左右为难间，杨丽芳忽地一把夺过他手中那本充满诱惑的《故事会》，高高举起准备往空中抛，俏皮地说：“嘿嘿，谁先抢到谁先得！”

可把刘洋急得双手合十直拜拜：“阿弥陀佛，不要抢啦！你们可别给我抢破喽！”

抢来抢去，那本遭了殃的《故事会》飞来飞去，不偏不倚落到了香儿怀里。

“哈哈，我先抢到了，借我先看一会儿吧！”香儿把书往课桌里一塞，跟着也耍起无赖。

“对，借给我们先看。”杨丽芳搭着香儿的肩膀坐下来，一起拿出《故事会》翻开准备读起来。

林志飞不甘心，又跑过来抢，书被她们紧紧拉住，都快抢变形了。

“刘洋！”林志飞生气地回头喊刘洋，要他替他作主。

“先给香儿看吧！你明天。”仰慕已久的女“学霸”都参与进来了，刘洋心软只好发话。心里气得想骂林志飞：“林志飞你也真是块硬木头，就不会让着女生点？非要抢……”

“哼！”林志飞眨巴着眼睛捏起鼻子怪声怪气地学刘洋讲话，“先借给香儿看吧！连姓都不带，这么亲热呀！噢，我知道了，你在暗……”

“林志飞，你神经有毛病......”香儿气得差点跳起来，生怕那个“大嘴巴”林志飞到处去乱讲。

刘洋一听林志飞在赤裸裸地取笑他，立刻恼火了，顺手抓起课桌上的语文书朝他砸过去。

林志飞一个灵活闪身，躲了过去，书刚好砸到了林媛的后背，“啪”掉落在地。

林媛回头一看，林志飞正在“吃吃吃”幸灾乐祸地笑，便不问青红皂白一巴掌就呼过去，被他躲过，手掌重重地拍在坚硬的课桌角上，疼得她直眨眼。

林媛火冒三丈，冲过去把林志飞追打出了教室。引得走廊上看热闹的同学们一阵哄笑：“快看呐！老婆打老公喽！老公怕老婆喽！”

林媛羞得脸蛋跟两个刚出炊笼的红团似的，大骂他们“神经病”。林志飞虽然被取笑，可心里却美滋滋的。

“铃铃铃……”上课铃响了，教室里稍微安静下来。

上的是江老师的历史课。由于初中历史课是次要课，班里除了个别对历史有兴趣的学生会认真听讲记笔记，其他的不是搞小动作就是讲悄悄话。

香儿看见前排的林志飞拿起黑色钢笔，往坐在他前面的刘洋衣服后背上描字。只见他小心翼翼一笔一划地勾勒出两个巴掌大的字：“野猪”。刘洋的皮肤长得黄中带黑，脖子四肢粗短，圆圆墩墩的，被班里男同学形象地戏称为“野猪”。即使他不乐意，奈何调皮的男生们人多势众，他不接受也没办法，毕竟管不住别人的嘴嘛。

刘洋在认真听课，丝毫没察觉出身后的异样。林志飞大功告成后松了一口气，想到刘洋背着“野猪”二字满世界转悠出洋相的场面，不禁捂住嘴巴趴在桌面上拼命憋笑。

这一幕恶作剧被香儿这个现场目击者看得一清二楚，但作为维持学习纪律的副班长，她居然没有制止，反而觉得搞笑，偷偷把头埋在课桌底下，费了好大劲才勉强克制住笑。

江老师的板书很整洁，字体苍劲有力。每一节课讲解都很认真，可惜历史作为次课得不到大多数学生的重视。香儿是他的铁杆粉丝，也正因为他的引导爱上了学文史。每次学校历史科目考试公布成绩，按江老师的说法是：“施香儿同学，考试几乎是满分，为了不给她满分，我特意找出一个错误的标点符号，扣她两分。”

香儿记得最深刻的是江老师讲到林则徐虎门销烟时，跟同学们讲他小时候亲身经历过的往事：解放前，他是木兰溪畔一户佃农的小儿子，家贫子读书。而同村地主家的“傻儿子”染上鸦片后把祖产败了个精光，大冬天的赤着脚趟过木兰溪到对岸去偷菜吃，后来冻死了……

他对调皮捣蛋不肯学习的学生，总是恨铁不成钢地加以教育：“你们以后会自悔！”

也许是如今的孩子们没有经历过他那个年代生存与求学的艰难，对他的谆谆教诲基本上听不进去，还私底下顶嘴：“嗯啊！会自悔啊！”

“哇喔！山上有黑色的浓烟。”香儿小声惊叫着。

同桌杨丽芳见怪不怪地说：“没什么事啦！经常这样的。欸，这山是我们溪白村的吧？”

“嗯啊！”香儿点点头。荔园人早已司空见惯了。

“香儿，香儿。”林志飞回头朝她挤眉弄眼地喊，“你厝祖公墓被炸掉啦！”

这一声，惹得全班哄堂大笑。江老师站在黑板前眉头紧皱，严厉地对着林志飞还有全班批评起来：“愚蠢啊！愚蠢啊！自以为聪明，你以后会自悔！你们作为学生，就要有学生的样子，上课的态度有聊天这么积极就好了。刚开始听见炮声，有好奇心很正常。全年段课堂纪律，就属你们班最差！人数又最多，没有一节课是安静的……”

马常青、香儿等几位班干部听了，都不好意思地低下头。是啊，班风这么差，班干部也有点责任啊！像香儿这种“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的班干部，难怪她也只能当个副班长、做做收发作业的课代表。

“关他什么事？又不是班主任。”杨丽芳私底下嘀咕着。

“唉，江老师说无错啦！他是个很负责任的老师啦！”香儿偷偷拧了一把杨丽芳香软的大腿，拿出作业本在废页上写道：“地理、生物老师哪一个上课有他这么认真负责？他们上课都是照本宣科地念，底下乱得跟开运动会一样也不管。”

江老师的一堂历史课，上出了思想政治教育课的感觉。

很快，下课铃响了。没等江老师说下课，教室里立即爆发出阵阵欢呼声，他无奈地摇摇头，夹起讲义落寞地离开了讲台。

香儿知道，江老师很快就要退休了，却还在坚持用他的方式努力唤醒学生的求知欲。她从心底里尊敬这位教了一辈子副科的老教师。

这天下午最后一节课，校长组织召开了初三年段班干部会议，要求大家把最近各自班级里的学习情况、班级纪律做个汇报，并把需要解决的问题提出来。

各个班级的班干部们都争先发言，提出意见。到了三班这里，校长见马常青和施香儿不吭声，便问：“你们三班学习情况如何？”

马常青欲言又止地看了一眼香儿，香儿马上回答：“都挺好！”

“呵呵，大家听见无？三班每个同学的成绩都挺好！”校长风趣地说，话里有话，在场几位同学都窃窃笑了起来。

“那班里有无问题学生，比如上课捣乱拖后腿、影响其他同学学习的？”校长大概想详细了解这个全年段“闻名遐迩”的三班：有学习尖子，也有“天公头子”。

“呃，我们班同学纪律挺好的，没什么调皮捣蛋的。”马常青语出惊人。香儿都惊呆了：每个班的班干部都在如数家珍般地将各自班里的差生“提名”，到了他这儿可好，好好先生一个。要说三班没有几个“破坏王”“搞事鬼”“恋爱脑”，简直是天大的笑话。

香儿作为维持学习纪律的副班长深有体会，她最头疼的就是那本班主任交给她的违反纪律记名本。不记吧，自习课闹哄哄，影响同学们学习；记了吧，安静不到五分钟，又开始叫嚣：“反正都记了，怕什么？”接着闹。得罪人不讨好的事，净让她干了。

为此，几位要好的同学还纷纷替她打抱不平：“班主任的责任，怎么推给香儿一个人来承担？”

想到这，香儿脑门子一热，心里很不服，瞟了一眼马常青，开口激动地说：“我们班还是有几个经常故意捣乱、影响学习秩序的同学，比如许俊凡带头自习课讲话、吵架打人、给女生写情书，林志飞打架骂人，欺负女生......”

会后，马常青冷着脸没理香儿，独自大步流星地走了。香儿也特意离马常青远远地，返回教室背书包回家去。