她跟元祁即使相处得亲密无间，可是只有她知道，她跟元祁之间已经跟以前不一样了。

元祁不会对她抱怨，也不会对她说自己喜欢什么，更不会像以前对着她说自己要怎么怎么做要实现什么样的愿望。

可是还好的是元祁也没有跟其他人说，她翻了元祁所有的短信记录，元祁没有跟任何一个人提到过这样的事情。

她当然也知道这样做不好，可是元祁什么也不跟她说，那她能做的就只有这样了。

刚才元祁问她能不能看她短信的时候，她是十分高兴的，借着元祁看她短信的时候她也可以再看元祁短信还能问问元祁，可是元祁只翻了两眼就退了回去，似乎对她的短信一点都不感兴趣，也没有给她问出口的机会。

叶宝珠面前还摆着作业，但是她的目光却不由自主地追着元祁的一举一动。

元祁其实比宿舍里的其他女孩子过得还要精致，洗漱过后水乳霜都要用，现在还是初秋，元祁就已经用起了护手霜，在睡前也总会换上睡衣，元祁的睡衣她见过的已经有三套了。

还有专门在宿舍内穿的拖鞋，无论是元祁的床单被罩还是睡衣拖鞋都十分的素雅清新。

元祁的床单被罩也经常更换，几乎是一星期一换，每次元祁都会把换下的床单被罩衣服带回自己舅舅家洗，然后再带回宿舍晾晒，这样来回折腾着一点也不嫌麻烦。

元祁忽然就变得特别干净了，不仅衣着整洁，身上总是带着清香的气味。

元祁又察觉到有人在看她，她心里叹了口气，并没有回看过去。

就算看过去，还是宿舍那些总是对她抱着十分好奇心的小姑娘们，她没办法融入这些小姑娘中间，一举一动自然差别极大。

这些小姑娘看她的目光就跟她从前看着那些化妆打扮的小姐姐是一模一样的。

尽管她也没做什么，只不过做了基本的护肤，但是重回过去，护肤化妆在这一年还不足以在中学流行起来，尤其是一中这样的以教育为本的重点高中。

也许还是她在一班的时间还是太短，这些小姑娘对她还是好奇才会这样时不时就盯着她。

其实不仅这些小姑娘，托她月考的一鸣惊人，她收获的关注不是一般的高，也不是一般的长久。

今天更是被人盯得她已经疲惫了。

她走到哪里都会有人问她是不是月考考了一千多的元祁，这是直接的，更多的是在她走过去时对着她指指点点背后议论的。

收拾完后元祁一转头发现叶宝珠也在盯着她发呆，被她发现后就跟上课开小差被老师抓包了一样立刻捏着笔奋笔疾书起来，她心里又叹息了一声，并没有走过去，只坐到了自己床上开始看自己整理的错题。

余光偷偷瞄着元祁的动静，见元祁没有过来，叶宝珠才松了口气，可看到元祁弯着腰看笔记本，她又觉得过意不去了。

“元祁，你把桌子拿回去吧，我不用桌子也行。”

突然听到叶宝珠叫自己，元祁摇了摇头，笑了一下，“我看一会错题就该睡了。”

见叶子还是固执地要把桌子给她，甚至已经开始收拾起了自己的书本，元祁不得不补充了一句，“我的作业已经做完了，现在用不上桌子了。”

她的音量并不算大，宿舍里还是挺热闹的，毕竟是运动会，大家都算是休息了一天，这会虽然也都摆了桌子，却并没有学得多么认真，时不时就相互聊两句。

但是这一句话才刚说完，宿舍里其他人都忍不住哇了一声，七嘴八舌地同她确认起来。

这时候元祁说什么已经不重要了，这些小姑娘只顾着自己对着她感慨了，元祁便冲叶子安抚地笑了笑，随意跟同学搭着话。

叶宝珠慢慢地摊开了刚合上的练习册跟作业本，努力让自己把注意力集中过来。

可是脑海里回响的是元祁刚才的那一句话，耳朵边响起的是宿舍里其他人夸奖元祁的话，

她本来是很诚心的要把桌子还给元祁的，但是她现在有什么资格跟元祁去计较这么多呢？

有的作业也就罢了，元祁学习速度比较快，可能整本书都学完了，有的时候就会提前做作业，可练习册、卷子都是新发的。

在这样的作业面前，她跟元祁一样都是站在新的起跑线上，可是这样的情况下，她依然比不上元祁。

她现在连一半的作业都没有完成……跟元祁计较谁现在用桌子有什么意义？

就算现在不用，她明天能不用？以后都不用？

或许她应该去买个桌子的。

毕竟她已经有了老师给的一百块钱，只是来买一个桌子应该还可以支撑到回家吧？

一个桌子可以用好多年的，以后还可以给小妹小弟他们。

可是一个桌子最便宜也得要十五块钱吧？学校门口卖的太贵了得要二十。

而且，她也没有台灯，只有一个手电筒，她都不好意思拿出来用。

买了桌子还得再买手电筒吧？

不自觉地就开始跑神的叶宝珠彻底陷入了买与不买的纠结中。

台灯借给了叶子，宿舍已经熄灯了，现在全靠着宿舍小姑娘们亮起来的小台灯打过来的余光看错题的元祁很快就放弃了。

难得她现在还不近视，她可不想再近视了。

元祁收起了错题本，准备休息，她例常地往叶子那边看上一眼，却又发现了叶子在走神，她不由揉了揉额头，最后还是什么都没有做。

她已经提醒叶子提醒得太多次了，不动神色的，直接指出来的，她变换着花样去提醒，现在已经提醒得她自己都有些厌烦自己了。

再提醒下去也许就要被讨厌了。

她也做过家教，也考过教师资格证，看过教育方面的书籍，其中有关于智力的构成因素：观察力、注意力、记忆力、思维力、想象力这五项能力的详细解说。

跟叶子相处的这大半个月让她对叶子的智力有了新的认知，叶子几乎是在智力及格线周围徘徊的那一类型的学生。

可是这样的叶子却能来到一中，月考的成绩也在中下。