之后就是期末考试，改卷，各科成绩年级组内部排位，填写成绩单，两天后发放成绩单，学生离校，全校老师开一个例行的学期总结会议。对于喜欢通过开会来发号司令彰显权力的吴金钟来说，此次会议打破常规开得不是很长，我们的耳朵深感清净。要知道每次开会对所有老师来说都是一种煎熬，因为这个无赖总以为说得久就能显示水平高，可他每次讲话久都是反反复复，无休无止地重复，甚至话题接叠，即上次提过的话题这次接着继续瞎扯，却又没讲出任何新意。他似乎很享受一个人坐在台上有那么一种君临天下的感觉，即使浪费全校老师的时间也在所不惜，于他个人而言是在延长那种被仰望的滋味，在收割已经丧失殆尽的尊严。殊不知一条狗在任何时候都不可能有什么尊严，只要它四脚落地。

强制大家接受废话也是在耍无赖。由此可知，耍无赖不是一种能力，而是一种动物习性，或者说流氓习气。

散会后，各年级组欢乐聚餐，庆贺又顺利度过了一个学期。尽管我平时受到了身后十步恶言相欺的对待，但是并没有去撕破谁的脸，只是冷静地看他们尽情的表演。自己阿q似的安慰自己，只要没当面辱骂自己背后谩骂就权当他们放狗屁好了。正所谓“人情留一线，日后好相见”嘛！所以在席间表面上还是一团和气。大家互相敬酒，说着友好的话语，以前他们的混账话语我也不计较了，大度地与每一个人喝酒。与搭班的茹韵婕老师也喝了好几杯，茹老师因为不善于喝酒就浅尝辄止。

大家碰杯不停，笑声不断。我也一改平时的安静内敛，主动与人干杯，也积极参与各种话题的讨论，给人谈笑风生的印象。其乐融融！

不会喝酒的人渐渐礼貌离席，多是女老师。茹老师也向大家打了一个招呼，然后很温婉地瞟了我一眼，恰好我也看过去，两人的视线在那一瞬间对接上了，电石火光之间各自透视了对方，稍一凝神的目光里似乎含有欣赏又含有期待，刹那间凝滞的微笑表情下藏着某种惊异。有人捕捉到了我俩相互凝视的一刻，茹老师立刻别过头优雅地转身走出了用餐包间。婀娜的背影在我眼前晃动，仿佛湖面轻漾的涟漪。

席散后，我们几个老师又在该店打麻将。带着酒意上桌，麻将开打后，玩笑的话语也此起彼伏，曾经的芥蒂也烟消云散。战斗的友谊仿佛某些乐章一般由沉闷的副旋律回归到高扬的主旋律，几个人开始像以前一样称兄道弟了。我不知道这是真是假，但是根据以往喝酒的经验，大凡人喝得有些醉意的时候，说的话大多数还是比较真实的。所以还是持相信的态度。要是别人对我好，我冷漠不起来，也坏不起来，于是也对他们道弟称兄。

晚餐，几个人又继续喝了一通。走出酒家门时，想到要过一个漫长的暑假之后才能相聚，于是有人提议去k歌，一呼全应。组长要求我们几个各自邀请搭班老师一起参与，剩下的几个由他联系。

我们几个骑着车来到了“仙乐飘飘”卡拉ok歌厅。走到前台，组长出面订好了包厢，我们便在服务员的引领下移步来到歌房。坐在沙发上各自拿着手机拨打电话，组长打了一个又一个，被邀请的老师多数答应回来。

然而，我邀请的茹老师却不大愿意来，非常出我意料。午餐时，两个人那透心的对视难道没有相互欣赏的意思吗？我深深怀疑自己误会错了意思，但纵然没有那层意思，作为一个办公室的同事作为一个战壕里的战友，这样正当的邀请也不应该被拒绝啊！

我走出包厢再次拨打过去，茹老师又说不愿意动身。此时我酒意还正浓，男子汉的阳刚之气在酒精的作用下有些超常：“茹老师，你今天来也得来，不来也得来，而且还要赶快来。否则，我跟你翻脸！”笑声中带着那么一丝强硬，强硬中又带着那么一丝本性的温和。

“好的。在哪？我就来。”茹老师甜美的声音让我感到欣慰，总算没被打脸了。

“在‘仙乐飘飘’a区9号包厢。”我温和地回答，“我在外面等你吧。”

我在歌厅门口的灯柱下朝茹老师来的方向张望着。

没多久，只见茹老师骑着车长发飘飘、裙裾微扬宛如仙女腾云一般轻盈地驶来。我赶紧朝她挥手，她朝我莞尔一笑，将车停在歌厅门前的泊车线内，边锁车边说：“舒老师，你那强硬的口吻好像我男朋友似的，说得我不敢不来。”

听到“男朋友”三个字，我的内心翻腾了，这话还真不好接。我已经有正式的女朋友小乔了，承认自己是茹老师的男朋友就是“出轨”了。再说茹老师只是说“像”，未必真是。或许我根本不该那样态度强硬。中午从茹老师的眼神里我接受到的信息是欣赏，但从欣赏到恋爱还有几个台阶要跨。

曾经看到一位心理学家把爱情分成了7种：一是迷恋，这是人们在不认识对方却感到相互吸引力的时期；二是喜欢，在这种关系里，你可以永远做你自己。人们通常是透过共同的兴趣、对生活的看法和被理解的感受而结合；三是空洞的爱，经历这种爱的夫妻，之间已经没有亲密和激情的承诺，但过去的美好回忆也可能重新激发爱的热情；四是糊涂的爱，这种爱拥有承诺和热情，很多夫妻处于这种状态。两个人真正被彼此吸引，也遵循很多传统，但是因过于程式化而淡化了亲密关系。不过这样的夫妻共同生活得比较长久；五是浪漫的爱，这种爱包括了激情和亲密，相互吸引相处舒服，但没有做出认真承诺，很难达到婚姻的程度；六是伙伴式的爱，这种爱包括承诺和亲密感，比友谊强大得多，各自遵从无声的贞洁协议，但激情不够；七是完美的爱情，这种爱包括所有组成部分：激情、亲密感和承诺。这样的夫妻真的相爱，会过上长寿、享受爱情的生活。不同的人会有不同的爱情，同一个人在不同阶段也会遇上不同的爱情。

这位心理学家为什么只在第六条提到贞洁协议呢？难道其他类型的爱情就没有贞洁要求吗？这忤逆了许多人的正常心理。莎士比亚的悲剧《奥赛罗》里主人公奥赛罗不就是怀疑了妻子苔丝蒙娜与一位阴谋家有染而将她杀死了吗？等查明真相后，却为时已晚。司马相如得到汉武帝的重用后很想再娶一个小妾，卓文君不是写出了“愿得一人心，白首不相离”的诗句从而感动了司马相如使他打消了这个念头吗？专一的操行，无论古今中外，都是情感当事方对另一半的要求。所以对贞洁协议只限于第六条我不敢苟同的。怀疑自己读到伪书了。

我对照了一下总共七条，一条都不符合，只能对茹老师呵呵一笑了。我俩一前一后不紧不慢地拾级而上。

突然，我的电话响了，一接听，原来是组长催我俩快去唱歌。我转头对茹老师说：“组长在催，咱们快走吧！”

说完，就拉起茹老师的手跑步前进。我明显感到茹老师跟不上。茹老师有些急了：“舒老师，你喝多了。我们犯的着这么赶吗？”

“是啊，犯不着，而且跑累了去唱歌会跑调。”我停止奔跑从容地迈步。

茹老师跟在身后想甩开手但没有特别用力，我牵着她陡然产生了牵小乔的感觉，心里止不住有些欣喜。我回头看看茹老师，她则低着头腼腆地笑着。