“对，东方人里这种习惯比较常见，不过像你这样的西方人里就很罕见了。r?a?? n?en? .?r?a?n??e?n `o?r?g?”

莱维自己按照地球上的划分应该也算是西方人，从外表上看的话。但他就是那少数相当能理解东方人午休习惯的西方人。中午睡个觉对下午的工作有多大帮助这事儿他最有发言权，尽管他自己实际上是经常睡过头反而耽误了下午工作的那一派……咳。

“的确是这样呢，博丽灵梦那种本来就很懒的人没代表性，但是东风谷早苗那种认真的人听说也会睡午觉，好像确实是她们那样的人的一种普遍习惯。”

爱丽丝没怎么在人类的世界呆过，对什么人种啊肤色区别之类的东西都没有深刻的认知。不同肤色不同外表的人在爱丽丝眼中恐怕只是‘长相不同’的普通程度，除此之外她并没有给那些人以特征进行分类的习惯。

“我听说这好像是因为东西方人的饮食习惯不同造成的。什么西方人吃的东西里蛋白质多，东方人吃的碳水化合物多之类的。具体是不是因为那些我也不清楚，反正的确这边的人大多数都有中午稍微睡一会儿的习惯就是了。”

嗯，莱维除外，他睡是睡，可那绝不是‘稍微睡一会儿’的程度哦。

“蛋白质？碳水化合物？”

没有科学常识的幻想乡少女自然不知道这些词的意思。不过爱丽丝就像这个世界里的大多数女孩子一般，对那些科学上的解释本身就没多大兴趣，自然不会因为一些听不懂的词就专门让莱维解释。

当然了，就算爱丽丝真让莱维解释，作为一名文科系的教师，莱维总不至于那么基本的东西都不懂。他又不是让幻想乡那种常识的结界影响过的人，怎么可能连什么是蛋白质什么是碳水化合物都不清楚呢？

……是吧？

“再过一会儿就差不多了。”

早就吃完可丽饼，又算是进行了一段时间饭后散步活动的莱维其实已经有点困了。不过出门在外加上还带了爱丽丝过来，他也没办法像个流浪汉似地随便找个长椅往上一趟就晒着太阳睡午觉。

“嗯，咱们现在就出发，从这里走过去的话，时间估计就刚刚好。”

莱维盯着手机屏幕上的地图，让app帮他计算了个步行路程。莱维要去的地方离公园这边不远不近，如果是其他像他这样带着女友到公园里约会的男人，肯定不会选择走路，而是找个相对舒服些的交通工具。可莱维这并不是和女友约会的状况，再考虑这两位都不是一般人，自然也就没必要还麻烦得去找车等车。

莱维带着嘴上不说其实心里挺开心的爱丽丝走出公园，他一路看着地图一路走，等到了离一般学校放学还有一个小时不到的时候，他们终于到了此行的目的地，一栋外表很普通、随处可见的公寓楼前。

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朝田诗乃坐在教室里闷闷地以手托着下巴。她成绩虽然不能说差，但也并非上课每一秒都不放松神经的优等生。尤其是这种其实可以归类到‘兴趣培养’方面的科目，反正对升学没有影响，教室里像她这样走神的远不止一个。

比如诗乃侧后方的那个女同学，就正埋头在书桌上，握着铅笔在纸上修修改改，好像在头疼着哪道十分难以攻克的作业问题似地。然而正在上的这节课的老师根本就从未布置过课后的作业，诗浓也能看的见那位女同学桌上本子摊开的那页上画着的是一些音符而不是哪一门课的习题。

诗乃记得那个同学的名字是叫西木野真姬，班上另外还有两个诗乃也算是比较熟悉，记得清她们名字的同学，则是坐在前面分别在诗乃左右两边的小泉花阳和星空凛。转学到这所学校还不久，并且本来就很不擅长交朋友的诗乃，到目前为止和可怜而又理所当然地还没交到任何一个朋友。而在班级里她能不用怎么想就直接叫出名字的同学，也仅限于以上提起过的那三位。不过既然在班上还没有能说得上是朋友的人，诗乃会记住那三个女孩子的名字的原因自然也并非大家的关系很好。而是因为那三个女孩子在学校里和其他学生有点与众不同的身份。

中途插班转学的学生，在新的班级里一般会有两种可能的情况，因突然到来而备受关注成为焦点，又或者因来的突然而无法融入班级被排斥在外。诗乃的情况明显偏向于后面那种，尽管远没到被同学们排斥的地步，却也的确不太融入的了这个其他同学们已经彼此相处了一段时间的班级。不过即便如此，诗乃每天在学校的生活依然让她相当地满意。毕竟比起原来转学前那让她根本就不想踏入的校门和班级，这个同学们见面了都会热情的大声招呼的班级已经让她感到非常快乐了。

然而转学到新学校新班级而心情也得以转变的诗乃，却也没有因此就抛却了曾经的各种烦恼。从刚转到这学校的第一天，诗乃就听到了一个不太好的消息。那就是这所经营日渐困难的私立学校，已经到了面临停止办学的危机的境地。

说实话入学的时候光看外表，诗乃真没想到这样一所学校居然已经到了招不到多少新生，正考虑明年停止招收新生，等在读学校生都毕业后就正式废除学校的窘迫境况。

也许是因为这座岛上的学校实在太多了吧？后来诗乃在网上到处搜索相关的消息和讨论帖，发现学校办不下去被迫废校的事，在这座全由学校与老师与学生组成的学园岛上，的确是件相对外界更常见的不新鲜的事儿。

学园岛上的中央区学校数量多不胜数，就算每年都有不少家长把自己的孩子送到岛上来，还是填不满那么多学校那么多的教室座位。