田十一奇怪问道：“李姑娘只凭这首诗就确定了田某的身份？”

李师师调皮摇头，似乎还轻轻吐了吐舌头，只是动作隐秘外加烛火映照，田十一并没有看真切。

李师师说道：“欧阳公子代替先生参加省试，这事却是听官家说过的。”

说着，李师师竟还抬眼看了看田十一，那眼神分明就是在说：皇帝的女人你也敢打主意，胆子还真是不小啊。

田十一心中错愕，立即就想解释一下到岛国就想看苍空井空的道理，可话到嘴边却又醒悟过来。别人对你的印象一旦形成，任你如何解释都是无用的。就像陈东，如今在十一哥的心里就打上了极度自私和目中无人的标签，任他再如何努力也不可能获得十一哥的友情了。

洒然一笑，田十一觉得这美人到是真美，但说上几句话也就是那么回事而已。若谁有幸娶回家去，一年二载对其美貌习以为常之后，也只看做普通妇人罢了，还是自家的百花好。哦，小婉也好，还有小沫、艾玛……呃，梁小妞要不要算在里面啊……

能当花魁的女人就没有简单的，李师师见田十一眼神迷茫，立即就知道他想起别的女人了。女人天生好妒，李师师做为其中翘楚更是胸藏傲骨，见一男子面对自己时竟还能想起别的女人，还想得出神，这心里面自然会不高兴。

但是，可但是，但可是，这天下的所有人都是贱皮子。李师师受惯了世上的追捧，突然有一人流露出对她并不在意的神色，却不经意激起了她的好胜心，而且还在她的心里占了个位置。虽然是个让人不太开心的位置，但也是有了位置。更遑论西楼大家，原本就是有了位置的。

做的毕竟是卖笑的营生，李师师自不会把心中的不快放在脸上。田十一神游天外，李师师想把他的心思扯回来有的是手段，只不过以李师师的名气不屑使用罢了。

“叮咚”琴声响起，田十一立即醒悟过来，也意识到自己走神了，似乎对人家有些不尊重。再一抬头，李师师却已经弹唱起来，正是传遍杭州、传遍汴梁、传遍天下，独属于方小六的那首不谓侠。

李师师琴技肯定比方小六好，可惜田十一不懂此道听不太出来。反倒是歌声响起那一刻，让田十一又想起小六那丫头来。

歌声唱了一半，李师师心中气闷，不由自主便停了下来。她心说，这位大诗人心中装的女子也太多了吧，分明就是又换了个人在思念。难道我不美吗？凡见过我的男子，又有哪个像他这样的？

李师师这边生气，杏花楼外的老鸨子却吓得面无人色，跪在地上不敢抬头。官家来见师师，偏偏师师却在会见别的男子，这无异于被捉奸啊。帝王一怒伏尸百万，老鸨子已经臆想出无数种可怕的结局来。

赵佶抬头望着杏花楼窗子上的暗淡烛光，脸上带着笑意问道：“师师因何而气？”

老鸨子见官家已经从琴声中听出师师的心境，连忙小心禀报说是西楼大家来访，师师姑娘正在以诗会友。

赵佶听后略一愣神，不禁恍然大悟道：“原来是他，哈哈哈，难怪能让师师生气。这全天下都以为他是大才子，却没人知道他是个气人精，真以为我不知道那些信都是出自董小婉之手吗？”

笑着揭穿了田十一的老底，赵佶挥手带着杨戬众人竟这样转身离开了。

老鸨子心中害怕，还以为李师师要失宠，连忙跟在后面语无伦次地解释着，却被杨戬斥退。

杨戬常年跟在赵佶身边，不说是赵佶肚子里的蛔虫也差不多了，但此时却仍是不知赵官家心中所想，好在赵佶嘴里正嘟嘟囔囔自语着。

杨戬伸长了耳朵用力去听，却听得官家说的是：“天天看人家小妾的画像，人家看回来一次也是应该的，有什么打紧？”

大太监杨戬心中一惊，以为官家这是生气了，没想到赵佶却继续自言自语道：“一副画像也要想方设法讨要回去，朕就让你看看，朕的女人，比你的好看多了。哼，小气……”

听了这话杨戬终于明白过来，官家这是在生气啊。并不是因为李师师私会田十一而生气，是因为田十一的小气而生气。咱这官家还真是……有点小孩子脾气呀……

赵佶在楼外生气，李师师则在楼内生气。董小婉万万也想不到，费尽心机为相公争取到私会花魁的机会，相公却在努力让人家生气。

弹琴不行就谈论诗词，李师师指着田十一折扇上的字询问何解。田十一便说出了原诗……那个，原顺口溜。

“拳打南山幼儿园，脚踢北海敬老院。乱葬岗里吼一声，不服的给我站出来，愣是没一个敢吭声。”

李师师目瞪口呆后又发挥起女人的专长来，博取同情。她讲了自己童年的可悲经历，没想到田十一却说道：“生活会让你苦一阵子，等你习惯了，再让你苦一辈子。”

李师师咬牙瞪眼，很有一种扑上去咬田十一几口的冲动。若是赵梅儿、方小六、梁红玉在这里，大家一定能快速结成联盟，把田无赖咬个遍体鳞伤。

看着诗词大家田十一，李师师心中充满了疑惑，这人真的是西楼先生吗？怎么感觉像遇到了假货一样？

虽然田十一穿的只是一件青布袍子，可看起来就是与其他的少年郎不同，全身上下透射出一股洒脱的味道。再配上英俊的容貌，怎么看都是一块人间少有的美玉，可就是说起话来为啥这么气人呢？

很快李师师就发现了田十一与所有人的不同来，侍女送上酒水他居然会说“谢谢”。全大宋有哪个公子会对一个下人这般客气的？对了，他初进门时，还说了一句“你好”。还真是一个奇怪的人啊，也不知什么样的家庭，什么样的老师，才能教出如此特别的少年郎来。