校长特别交代了佟老师、金老师两位班主任，要看护好两个好苗子，所有一切都要为这两个孩子开绿灯，务必保证两人的学习。

中考状元分到自己班是好事儿，两位老师都挺高兴的，对校长也都是连连保证，一定会对重点的学生好好教导的。

毕竟好苗子放在谁手里，就相当于给谁送成绩送奖金一样。虽说日常要多关注些，但谁会嫌好事儿烫手呢？

没想到临开学了，金老师知道今年评高教职称名单里没有她，立马就翻脸了，觉得是领导不够重视她，不拿一位优秀的教师当回事儿。

其实并不是校领导不重视她，而是今年市里的高教评选标准改了，她有一项学历的硬指标跟最新的标准不符，还要再等三年才有评选高教的资格。

可金老师不管那么多，她认为她就有资格参加今年的评选，不把指标给她就是领导没拿她当回事，任凭校领导怎么解释她都是不依不饶。

校领导也很无奈啊，要是指标能给她肯定就给了，可是今年是硬指标改了。学校要是把名额给她，上级审批肯定是过不去的，就相当于自己学校今年放弃了一个高教名额。

跟浪费名额相比，校长宁愿被金老师误会。

金老师自从知道了今年高教名额没她开始，工作态度就很消极，跟领导各种找茬。

校长万万没想到，金老师在工作中找茬就算了，居然刚开学第二天就把给她的最好学苗给放弃了，这是把跟校领导的擂台打到了学生身上！

当初给简易和祈寂分班的时候，校领导找她和佟老师谈话，为了怕别的老师对学苗分配问题有意见，特意交代了不要把两个孩子的既往成绩宣传出去。

但是对这两位老师校长可是都仔细的交代过的，两个孩子曾经取得过什么成绩，在学校里学习进度又是怎么样的，没想到金老师为了职称不满意，就敢装做啥都不知道的样子去找茬，然后就放话不管了。

校领导看在她是老教师的面上，为了祈寂的事儿也找她谈话过，好学苗要特殊对待，不要为了一点小事就对学生产生隔阂。

金老师当着领导的面把话说得很漂亮，说就是吓唬吓唬孩子，不能真不管，让领导放心，她一定好好教导祈寂。

见她态度好，校领导也就给了她这个面子，让她调整情绪好好带班，等她达标了高教名额少不了她的。

校领导以为事情就这样过去了，可谁也没想到她为了一个职称，能做到那个地步。

前一段时间，事关简易和祈寂的早恋流言在学校搞得人尽皆知。

金老师身为祈寂的班主任，如果她听说自己学生的谣言只是保持沉默，还可以认为她是不为流言所动，大家也说不出来什么。

可是金老师居然在办公室大放厥词抹黑自己的学生，这就让人忍无可忍了。

身为学年组长的佟老师，一想一个有状元之才的学生，居然放到这样的人班里，又是心疼学生又是动心。

要是能把祈寂挖到自己的班就好了，自己肯定会把机会都给到好的学生手里。到高考的时候一班双状元，那得是何等美事？何等佳绩？

可是再想把祈寂弄到自己班里，也不能吃相太过难看不是？

佟老师偷偷的去找校长，把金老师最近的所作所为都向校长做了汇报。

知道了事情经过的校长，别提多后悔把祈寂放在金老师班了。

金老师就是不作为，校长一说她就态度可好了，可是过后还是该怎么样就怎么样，根本不管祈寂，她上课时甚至都从来不叫祈寂发言，校长拿她是一点办法都没有。

佟老师想把祈寂弄到自己班，校长是一百个赞成。当初顾虑的什么怕两人早恋不早恋的，都是些没边的事儿，只要成绩好、人能留住，想那么多干什么？

校长的态度也很明白，暗地里的支持可以有，但调人的办法校长让佟老师自己想。

金老师敢这么嚣张自是有自己的底气，让校长直接从金老师班里调学生出来，那校长是不愿意得罪人的。

佟老师在校长那儿得了准话，就开始琢磨怎么把祈寂调到自己班。最好的办法就是学生自己申请，然后校长一审批越过金老师。

过后她再怎么闹也没办法了，是学生自己申请的，学校也是顺应学生之意。

想法是美好的，怎么把这件事做成，佟老师却很没有头绪。没办法，人头实在是太不熟了。

佟老师虽说教着祈寂班的数学课，但是祈寂上课时基本都在看自己的书，也没什么问题跟老师请教。

可以说老师跟祈寂之间，除了判作业时能看到祈寂的作业和卷纸外，其他时间根本就没有交集。

从祈寂的卷纸能看出来，他的数学功底非常扎实，高中阶段的数学他早就掌握的很好了。这样的孩子怎么可以放在文科预备班呢？好孩子就应该划拉过来，放到自己的理科班才正合适呢！

至于怎么把祈寂挖过来，佟老师想来想去，还是得从自己班的简易这下手。

佟老师突如其来的说辞，打了简易一个措手不及，她茫然地看着佟老师，感觉都没听懂老师的意思。

高中还能随便换班么？听佟老师的意思是让她去挖祈寂来自己班里么？

“呵呵，简易啊！你和祈寂从小到大无论学什么都是一起学习的是吧？突然分开，不会不习惯么？想不想把祈寂也调到我们班，和你继续一起学习呢？”佟老师见简易没说话反而一脸迷茫，不禁感到好笑，对她说话也就越发和蔼起来。

佟老师很喜欢自己的这个小学生，学习好长得又可爱，这样的学生谁不偏疼一点儿？

知道她年龄比别的孩子小，在班里连扫除都给她安排的是最少的。

现在一想到这个好孩子不但是自己班的，还可能把另一个好孩子也“策反”到自己班，看这个好孩子就更顺眼了。