秦昊颇为不解，等他回过身后，看到众人都呆愣愣地看着自己，不禁有些疑惑。

“怎么了？”

独孤月娥用行动回答了他的问题。

她来到秦昊的身边仔细看了秦昊手里的木炭一眼，道:“你再写个字我看看。”

“写什么？”

“什么都行。”

秦昊虽然不解但还是转身在木板上写下了“独孤月娥”四个字。

独孤月娥瞬间瞪大了眼睛:“你是怎么做到的？”

说着把秦昊手里的木炭抢了过来，仔细看了看后，也学着秦昊的样子在木板上写了同样的四个字。

但是她是按照拿毛笔的姿势握着木炭的，不仅极为别扭，写出来的字更是歪歪扭扭惨不忍睹！

她不禁脸色一红。

甄映雪此时也走了上来，学着她的样子也写出了这四个字。

结果，脸色更红。

写出来的字让她自己都不忍直视。

台下众人见她俩都这样，终于确定这不是木炭的问题，而是人的问题了。

纷纷把目光望向了秦昊。

独孤月娥代替大家问出了心里的疑问:“你是怎么用硬笔把字写的这么漂亮的？”

秦昊这才恍然惊觉，明白了是怎么回事。

这些人都是拿毛笔写字，第一次见到硬笔书法当然会极度震惊。

他也不做解释，而是再次拿起一根木炭道:“你们学着我的样子再写一下试试？”

于是独孤月娥和甄映雪学着秦昊的姿势握着木炭，这一次就没有了刚才的那种别扭感。

再次写下几个字时果然好看了许多，两人顿时眼睛一亮。

这下好像解锁了新模式，两人欣喜若狂，不断地拿着炭笔，翘着兰花指接连又写下了不少字。

而且是越写越好。

正当台下的人也想上来尝试一番的时候，秦昊一声轻咳打断了二人。

“若是你们想练习硬笔书法，可否换个时间，现在……”

两人脸色一红，相视一眼这才停下。

独孤月娥眉眼弯弯难得用期盼的眼神望着秦昊道:“秦大哥，你可否教我们这样的书法？”

秦昊深知她的秉性，能这样说明她的心里是极度喜欢和渴望的。

一旁甄映雪虽未出口，但看着秦昊也是同样的期待神色。

“没问题，这个不是什么难事。”

秦昊爽快答应。

如他所说，这个又不费多大功夫，没必要故作姿态。

两人大喜过望，这才放下炭笔退回自己位置上。

众人也立即跟上:“秦大哥，我们也想学！”

秦昊也笑着答应，反正日后自己会在京城读书，这里说不定会常来。

再者，赶一只羊是赶，赶一群羊也是赶。

不过随后他又有些感叹，没想到自己的无心之举竟然提前了硬笔书法的问世。

想想以前自己担心没时间来写话本，怎么就没想到把鹅毛笔弄出来呢？

随后想起自己写话本的初衷是为了练字也就释然了。

“好了，现在我们来看题。”

秦昊一边说一边用抹布擦掉了木板上的字。

他当了十几年教授，教学可以说是信手拈来，话一出口，不觉间气质都变了。

一众学子不自觉坐直了身子，成为了真正的学生。

没人注意到在这一刻，这里也成了真正的学堂。

秦昊把那张写了题目的纸，用木板边缘抵在墙上挂着。

第一题，一家门上对联写着：数一道二门户，惊天动地人家，横批：先斩后奏。

巧被一知县看到，忙备上厚礼前往拜会。

谁知却是乘兴而来败兴而归。

为何？

一乐乐不如众乐乐。

这十个问题都很有意思，这也是秦昊与大家分享的理由之一。

秦昊念完题目接着道:“这个题有人会觉得莫明其妙，甚至不知道要考校什么，所以无从回答。”

有学子答道:“是啊，既然比才学，为何要比与才学无关的内容？”

秦昊摇头笑道:“这道题考的是对联，也是我们对生活的认识，自然是才学的一部分。”

“那到底是怎么回事？”

秦昊笑着解释：“知县之所以备上厚礼拜会，肯定是以为这家必然是高门大户他想攀龙附凤。”

众人点头，这对联不是明摆着的嘛，普通人谁敢用这样的对联？

“而又失望，说明这家恰恰就是普通人家，与他的仕途无益。前后自相矛盾那么问题就出在这副对联上了。”

又有人接口:“对嘛，我就说肯定是这对联有问题。”

秦昊点头道:“不错。”

然后他就在黑板上写下了答案。

众人一见顿时恍然大悟，不禁拍案叫绝！

只见秦昊写的是这家人有三兄弟，一个卖烧饼的，一个卖炮竹的，一个卖肉的。

卖烧饼一个一个给，所以叫数一道二人家，卖炮竹自然是惊天动地，这时候卖肉不需要上报官府所以叫先斩后奏。

其实这个是思路的问题，这些人全是官员子弟，对百姓生活了解不深，自然不知道答案。

这样的答案不仅在情理之中还在意料之外，一下子让这道题目变得有趣无比。

刚才说不是考校才智的人此时低头闭嘴。

谁说才子比斗就一定得是诗词歌赋？

这才是才智比斗的内容，不仅让众人心服，也对出题人心生佩服！

秦昊等大家讨论的差不多了，笑道:“接着看下一题。”

此话一出屋里立即鸦雀无声。

第二道仍是副对联题。

话说有一名才子外出走在一处田埂上，恰巧遇上一个担担的农夫，因路面狭小，只能跳进田里让路才得过。

农夫见对方是读书人，看了看自己挑的担子，随即出了一对，要是才子答出就自己让路。

结果农夫出一上联，才子乖乖跳进田里。

这才子吃了亏回家苦思冥想，经过一夜想好了下联，于是第二天再次遇上农夫，说出下联。

农夫果然含笑让路。

请问，农夫所出何对？才子如何作答？

秦昊把题目念完，又看了这些学子给出的答案。

这些学子的答案五花八门，但都离题太远，可以说对，也可以说不对。

他没有说行还是不行，而是说道:

“这个问题看似答案很广泛，其实已经限定了条件，就是这对联不能脱离这个场景太远。”

此话一出众人纷纷附和。

“我就说嘛，人家给出的条件肯定是有用的。”

“这样的条件下符合的对联可就多了……”

“你也就是会嘴上说，既然有那么多，为何你就想不出来一副？”

“我这是给你们提个思路嘛。”

“废话，我要是能答得上来还用你提供思路？”

“行了，别吵了，看看秦公子怎么说。”

“对，秦公子肯定有答案。”

等众人声音逐渐平息，秦昊斟酌一阵说道:“我倒是想起一副对联，大家看下是否符合。”

说着直接转身，在木板上写下了一副对联:

一担重泥拦子路，

两排夫子笑颜回。

“妙啊！”

“简直绝了！”

“符合，肯定符合！”

“对，这答案肯定正确！”

答案一出众人又是拍案叫绝！

这是一副妙趣横生的双关对联，重泥谐音“仲尼”指孔子，“子路”是孔子的学生。

农夫这样说，才子不得乖乖让路吗？

下联的“夫子”、“颜回”也是双关语。

这副对联不仅极为巧妙而且妙趣横生，趣味无穷，日后传播出去肯定会被广为流传！

这样的答案谁敢说不符合？