温建业给葛大娘家里送了点肉食，借回来了一架竹床。

一回来就听见夏莲说的想把小水儿送去大姐家里的消息，吓了一跳。

不过他的理智告诉他，这对小水儿确实是很好的选择，不管怎么样，他们也不能任由小水儿这样什么都不知道的活着。

吃完了年夜饭，温翠翠一家子便在竹床上凑合了一晚上。

第二天一早就回了县城。

高书良和温翠翠在县城的房子不算小，足足有八十多平，三个房间，那个时候家家户户都有很多孩子，自然是住处不够分，但是高书良没有兄弟姐妹，就完全够了。

温翠翠一回去就收拾出了一个小房间，总觉得这小房间不够漂亮，灰黑色的窗帘布老旧得很。

她便又去供销社里托熟人注意有没有颜色粉嫩的布料什么的，给她留着。

刚好那个熟人手里有一批残次品，布料是粉粉的，只是中间染坏了点，有些灰褐色，虽说是残次品布料但放在外面也是非常难得的。

“贵一点没关系，主要是要好看，我做窗帘的。”温翠翠非常惊喜，觉得这颜色一换，那个房间也能明亮漂亮很多。

认识的供销社里的小姑娘不由得惊讶道:“温姐，您这是发财了啊，舍得花钱买这种中看不中用的。”

温翠翠哈哈一笑，道:“哪里发财了，我侄女要来家里，我不得给孩子个好的住宿环境?”

小姑娘抿嘴笑，一边道:“温姐这个姑姑也太好了，我小时候去我姑家里玩，她都生怕我把她给吃穷了哈哈哈”

说完麻利地扯了几尺布给温翠翠。

温翠翠豪气道:“如果你自己不需要留一点，那就都给我吧，总是有用的。”

很快她便大包小包的回去了。

只是她在这边高高兴兴地布置房间时，小水儿家里就没有那么高兴了。

夏莲和温建业一想到之后很长一段时间都要见不到小水儿了就难过得很，几乎是寸步不离小水儿。

过年这段时日村里没什么事情要做，是村里人忙碌了一年后最轻松的日子，但这段日子总是短的。

一到开春儿，小水儿就要进城去了。

这天，温建业在天还没亮时就早早地起了床，因着今日有去县城的牛车，温建业早就跟人说好了要搭一段路。

夏莲非要帮小水儿穿衣服洗漱，眼眶都红了，磨蹭了好一会想再多看看小水儿。

而温卫江平日里这个时候一般不醒的，却突然醒了过来。

他没看见温建业也不去找，而是给自己胡乱穿上了衣服跑出了房门。

一眼就在院门口看见了被温建业牵在手边的小水儿。

温卫江直觉小水儿是要离开了，顿时不干了，朝着小水儿跑去，哭嚎着鼻涕泡都冒了出来。

“小水儿，小水儿，不走!”

夏莲拉不住温卫江，怕强制扯他不小心弄到小水儿。

只能轻声哄着他，“卫江，小水儿很快就回来了。”

三岁多的小屁孩居然识别出来了自己娘是在骗他，还是不放手，一双泪眼一眨不眨地看着小水儿，看起来可怜兮兮的。

可惜小水儿心如磐石，依然是毫无波澜地看着地上，纤长的眼睫毛微微落下，没有理会他。

不管温建业和夏莲怎么劝，温卫江都哭着不放手。

终于小水儿似乎厌烦了，皱了一下眉头，将手轻轻地搭在温卫江的小手上，只说了一个“放”字，温卫江就满含泪水地放开了手。

旋即不情不愿地被夏莲抱着了，他最爱的小水儿离开了就这样头也不回地离开了家里。

***

小水儿此后绝大部分时间就待在了县城。

温翠翠和高书良越跟小水儿待一起就越发喜爱小水儿，即使是两个儿子在家里也是要为小水儿让步，吃什么好吃的都要让小水儿先选才行。

若是普通家里这样，外来者定然会被原住民排斥甚至排挤，然而小水儿却是没有这个困扰的。

高颂和高辉兄弟二人第一眼就喜欢小水儿喜欢的不得了，他们的小伙伴中也有妹妹的，但是他们的妹妹可全都没有小水儿漂亮可爱!

高颂十一岁，高辉七岁，两个人都是调皮捣蛋的主，虽然很是喜欢小水儿却不知道怎么跟她相处。

小水儿刚来时，高颂想到一个主意，他俯身跪在地上爬来爬去，说是要给小水儿做“马”，毕竟他们小时候爹就是这样哄过他们的。

小水儿冷着一张漂亮极了的小脸儿，看都没看一眼“马儿”。

高颂见小水儿似乎一点都不感兴趣，站起来挠头道:“看起来小水儿不喜欢骑马啊，怎么办。”

后来他们跟小水儿相处的久了也知道了小水儿的性格——原来小水儿不喜欢吵闹的人和环境，小水儿喜欢一个人待着。

于是他们在家里再也不像以前那样吵嚷玩闹了，楼下邻居对兄弟二人的风评都好了许多。

高书良见状哈哈笑起来，对着温翠翠说道:“没想到小水儿的到来还有这种妙处，这两兄弟天不怕地不怕谁都治不了，一个小水儿就把他们治的服服帖帖了。”

温翠翠也是得意，道:“那可不，小水儿就是咱家的幸运星。我刚看到小水儿就觉得她合该是咱家的闺女，终于把她给拐……接来了。”

“夏莲听到了要跟你急的哈哈哈”

……

小水儿被高书良送进了他自己所在的瑞延县中心完小。

瑞延县不是个小县，在市里也算是中等偏上规模的县城了，这里有许多工厂和学校，井然有致地维持着县城的运转。

虽然前几年高考被取消了，这对于教育事业的打击很是沉重，但是县里不少聪明的家长都知道教育还是很重要的，最起码不能让孩子成为睁眼瞎。

因此完小还是正常开着学，大环境下的波动一直以来对瑞延各校影响并不算太大。

高书良担心小水儿不适应，便向着校方请求带一年级，由自己亲自带着小水儿。

亲自教小水儿后他才真切地感受到小水儿在学习方面惊人的天赋。

于是无论是作为老师还是姑父，高书良接下来的时间都几乎全身心地投入在了教育小水儿身上。