在尘沙与亮星正在筹备接下来的锦标赛对战时，我们不妨再次移转视角，去看一看远在伽勒尔地区的天满正在做些什么。想必下定决心当个好老师的天满，这段时间一定也取得了足够出色的成就吧？

“就是这样！大家懂了嘛？”

在今天的课程下，由于学生们之前几天对于知识的吸收程度很是不错，天满便打算教他们一些看起来比较有难度的知识。

那就是.....了解你自己的精灵！这可是天满在接受姐姐尘沙的教导时，姐姐专门叮嘱过她的部分，可以说是精灵对战中最为关键的几个部分之一了。

一场对战并非是训练家与训练家之间的博弈、精灵与精灵之间的对决。而是训练家与精灵组成一组，来对抗另一组训练家与精灵的组合。这并非是能够分开看待的事情，对战中的训练家与精灵.....毫无疑问，就是荣誉与共的命运共同体。

因此，想要在对战中取胜，就需要了解自己的精灵！这可是非常重要的！只有培养好与精灵之间的情感，才能更好地与精灵们互相理解，进而在对战中发挥精灵们应有的力量。甚至...还能让精灵超越自身的极限，爆发出远超想象的能量。

天满本来觉得讲这些知识应该挺容易理解的。但她因为有些兴奋而忽略了很重要的一点。那就是......这些训练家学校的学生们，他们现在并非每个人都有自己的精灵。

毕竟他们还没到从训练家学校毕业的年纪，自然也没有领取到初学者精灵。即使是那些有精灵的学生，也多是在成长过程中家里培育的精灵伙伴，并不能算是他们自己的精灵。

在这个时间段和他们讲与精灵想混了解的重要性，确实有些操之过急了。这并非是现在应该讲述的内容，天满现在才回过神来。可惜已经晚了。

而学生们那边也没有出现超出天满预料的情况。这些训练家学校的学生们....现在确实无法理解天满给他们传授的知识，看起来今天的课程并未让他们有太多的收获。

正当天满思考着要怎么样来让学生们转换一下思路的时候，下课铃便叮铃叮铃地打响了。

【这还真不是时候啊.....我还没想完呢！】

天满在心里这样想着，只可惜她也不能拖堂。拖堂只是对学生的伤害，该下课的时候就该给学生们下课才是。看来得在课后再开动脑筋、想想办法了。

“好啦好啦，大家不理解也没关系，老实会想想办法让大家没这么迷惑的！今天就先下课吧！”

天满一拍手，示意学生们可以不必继续冥思苦想了，现在可以暂时下课，等到明天再说。学生们也没有太好的思路，自然是选择听天满老师的话，就地解散下课。

“天满前辈，我倒是能够理解你刚才讲的事情。”

在学生们都离开了教室后，天满的助教赫普出声说道。

“你当然知道啦，毕竟你已经是训练家了！”

天满伸出了手，对准赫普的脑门就是一个脑瓜崩。这不是废话吗？赫普的年龄已经到了，而且他也旅行有了一段时间，即使之前没踏上旅行也有从他哥哥丹帝那里学了不少知识，自然会比这些还没有毕业的学生了解更多了。

“赫普，你今天也先去休息吧？明天再说，今天我还要去和学校那边商量一下，我有一个计划，不知道他们那边愿不愿意批准了。”

当然，天满这个谈脑瓜崩自然不是要打赫普，只是一种表达友好的方式而已。捂住脑门的赫普点了点头，他也理解天满的意思。

既然天满前辈都这么说了，那么肯定代表天满已经想好对策了！赫普一直都是很信任天满的，就像是天满信任尘沙那样。天满说让赫普去休息，那赫普自然那也愿意去休息。

“真是的.......”

目送着赫普离开，双手掐腰的天满微微摇了摇头。就算下班了，她的工作也还没有完成呢。是时候去教导处和主任聊一聊了，看看学校那边能不能通过他这个提议。

一到了这种时候，天满就觉得她愈发地开始理解姐姐尘沙了。加班.....还真是令人身心俱疲啊。

“我的想法大概就是这样。”

来到了教导处，天满将自己的想法一五一十地讲述给了学校的教导主任。

其实解释起来很简单，就是天满打算明天带着学生们去课外实践而已。课外实践自然是为了帮学生们更好地认识精灵、更好地理解精灵。即使他们现在还没有自己的精灵，通过与野生精灵的相处应该也能多少了解情感的意义吧。

而且，作为老师，天满肯定会跟在学生们身边保护他们的安全。这是老师应该做的事情，天满自然会做到。

同时到场的训练家也不会只有天满一人。天满的助教赫普也会一起跟着去。

虽说赫普并不像天满这样，是跟学校签订了工作合同的教职工，但伽勒尔地区的人大部分都认识赫普....的哥哥丹帝。作为那位不败王者的弟弟，赫普自然也被人们寄予厚望。

抱着“有着这么厉害的哥哥，弟弟也肯定实力不菲”的想法，伽勒尔地区的人们一般都不会怀疑赫普的心意与实力.......要是有天满和赫普两个人一起跟着去的话，应该就不需要担心安全问题了。

溯传镇附近的野生精灵族群十分稳定，而且溯传镇的位置也经常吸引各路游客来到这里参观。作为人流量较大的一处城镇，生活在溯传镇附近的精灵也已经习惯了与人类一同生活，并不害怕人类，也不会因为人类接近他们而过激。

因此，溯传镇附近的野生精灵会袭击人类的概率确实不大，几乎是不存在的。确实是不必过分担心。

“应该是可以的。天满老师，你还有什么其他建议要提吗？”

学校的教导主任点了点头，他同意了天满的提议。有着天满这样一位伽勒尔地区的新星带着学生们上实践课，相信对学生们也很有意义，教导主任自然不会拒绝。

同时，天满刚刚提出的建议也体提醒了教导主任。天满作为年轻人，有着一些很新奇的点子，在某些时候能够派上大用场。教导主任还想看看天满有什么新点子，所以便打算让天满继续说下去，他都会听的。

“其他的建议嘛.....确实是有。容我思考一下。”

天满用手抵住下巴，其他的建议......她确实有一些思路，但还需要稍微思考一下。毕竟这是和教导主任的交流，是要用稍微正式一点的说辞的。

“啊，想到了！主任，学校内应该有专门培育的精灵吧？我明天可不可以借用一些？”

天满思考了一阵子，想到了一个新的提议！那就是借用一下训练家学校的精灵。训练家学校培育的精灵可能实力不会太强，但都是个性温和容易相处的精灵，十分适合于学生们作为暂时的搭档。

就算只是一时的搭档也好，也能够让学生们体验与精灵一起搭档的感觉。这应该有助于让他们理解与精灵培育好情感的意义！

那么现在摆在天满面前的问题就只有一个了。那就是教导主任愿不愿意批准她的新提议。

“这个啊，我得和校长说一下。天满老师，我一会儿再给你答复吧。”

借用训练家学校培育的精灵，这并不是教导主任一个人说的算，也是需要请示一下学校的校长。在教导主任去和校长交流的时候，就要麻烦天满在这里继续等一会儿了。

“不打紧，我不着急。”

天满自然是等得起的，她不着急，也不缺时间。她要是真的缺时间，可就不会留在训练家学校这边当老师了。

天满乖巧地坐在教导处等了一阵子，等到了教导主任回来通知她。校长那边已经决定了，愿意将训练家学校培育的精灵借给天满使用。

这可真是天大的好消息。这样一来，天满的计划就可以顺利进展了！她也可以在实践课程上再教一教学生们有关培育精灵默契的知识了。

就这样，时间来到了第二天。

“大家都准备好了吗？今天的课程不太一样，是课外实践哦！”

第二天的上课时间，天满已经带着她的七夕青鸟出现在了学校内的教室。正常情况下，天满一般都不会在课堂上把精灵们放出来，除非是课程需要。

而今天，天满提前就派出了精灵，还是她的招牌精灵七夕青鸟，足以证明她对这次实践课程的看重了。

“今天我们要做的事情呢....其实很简单！就是去学校外面，去溯传镇附近寻找野生精灵！”

天满将今天的课外实践计划讲给了学生们听。她说完之后特意停顿了一阵子，为得就是给学生们留出交流的时间。

教室内的学生们开始窃窃私语，看得出来他们对于今天的实践课程确实很是期待，七嘴八舌地讨论了起来。

“居然是课外实践课....之前还没有上过呢.....”

“要是遇到野生精灵的话要怎么办呢？”

“试着和他们交朋友？”

“如果是脾气好的精灵肯定可以，但要是那些比较凶的又要怎么办啊。”

“老师应该会保护咱们吧？还有助教哥哥！”

“对的对的！有老师和助教哥哥，肯定算不上问题！”

“我想知道有没有机会体验一下·精灵对战......”

“咳咳，大家讨论的还不错吧？”

天满清了清嗓子，出声制止了学生们的讨论。她已经给学生们留出了好几分钟的交流时间了，应该已经足够了吧？再这么继续讲下去，可就要影响到其他教室的同学们了。

“今天的课外实践呢，会陪着你们的不止有老师我还有助教赫普！还会有一些奇妙的伙伴也加入进来哦！等到了外面大家就知道了！那么现在，大家把书包背好，跟上老师吧！”

天满话音刚落，便向着学生们招了招手，第一个抛出了教室门外。没想到她这个当老师的居然比学生们跑得还快，也算是一种天赋了。

在天满的带领下，她带着班级里的学生们来到了溯传镇附近的迷光森林内，在这附近生活着许多的野生精灵。